Des évaluations nationales standardisées avaient lieu pour la première fois en CM1 à cette rentrée 2023. Si les exercices choisis méritent d’être analysés et critiqués, comme l'ont fait les didacticiennes présentes au colloque de la FSU-SNUipp « L’évaluation dans tous ses états » des 18 et 19 septembre dernier, les résultats donnent des informations qui permettent d’interroger la politique éducative conduite par le ministère. Le principal problème posé par l’extension des évaluations nationales imposées est la conception du métier qu’elles portent : le ministère confirme qu’il compte piloter le travail des enseignant.es à partir de cet outil, plutôt que de miser sur le renforcement de la professionnalité enseignante afin que chaque PE construise dans sa classe les progressions les plus utiles à la réussite de ses élèves.