Avec l’arrêté du 10-4-2025 paru au JO du 16-4-2025, le ministère a publié les nouveaux programmes français et mathématiques pour le cycle 3. Comme pour les programmes cycle 1 et 2 publiés à l’automne dernier, ces nouveaux programmes ont été rédigés selon des modalités en rupture avec la logique d’écriture des programmes de 2015, qui avait pris le temps de construire des consensus associant l’ensemble de la recherche en éducation. Les programmes de cycle 3 sont moins dramatiques que ceux de cycle 1 et 2. L’intervention syndicale a permis d’en gommer certains aspects négatifs. Ainsi ont disparu les “exemples de réussite”, qui constituaient un véritable outil de contrôle et de normalisation des pratiques enseignantes, ainsi que certains énoncés de performances quantifiées. L’abandon de la notion de cycle, pourtant nécessaire à l’adaptation à des rythmes d’apprentissages différents sans renoncer au même niveau d’exigence pour toutes et tous reste problématique.